為提高機構(gòu)編制業(yè)務工作水平，努力打造學習型、協(xié)作型、創(chuàng)新型工作團隊，天橋區(qū)編辦積極引導全辦人員學政策、學業(yè)務、學寫作，營造濃厚學習氛圍，進一步提升干部職工能力素質(zhì)。
一是學政策，提升理論素養(yǎng)。將學習貫徹黨的十八大精神作為當前和今后一個時期的重要學習任務，通過撰寫心得體會、記錄學習筆記、舉辦學習講堂等方式提升學習效果。利用周五集中學習時間，有針對性地安排業(yè)務政策和法律法規(guī)學習，及時傳達學習省、市編辦和區(qū)委、區(qū)政府有關(guān)文件、會議精神。
二是學業(yè)務，提升工作能力。立足學習講堂平臺，組織開展輪流講課活動，由每位人員結(jié)合本職工作提報講課題目、制定講課計劃、進行集中授課，加深了全辦人員對機構(gòu)編制業(yè)務的理解。制定落實每周五報工作小結(jié)與計劃制度，逐步形成“學習有計劃、業(yè)務有說明、工作有小結(jié)”的規(guī)范化標準。
三是學寫作，提升文字水平。引導全辦人員深入研究和分析機構(gòu)編制工作面臨的問題，加強調(diào)研，及時總結(jié)經(jīng)驗，改進工作，形成文字材料。同時，實行信息月考核，進一步健全信息調(diào)研工作機制、激勵獎懲機制，充分調(diào)動了全辦人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。